Lengua y Literatura
domingo, 14 de enero de 2018
lunes, 23 de octubre de 2017
Texto expositivo sobre la coma.
Como hemos visto hay comas de presencia obligatoria. Algunas de estas son:
Coma enumerativa: sirve para separar los elementos de una enumeración.
Coma vocativa: se usa para separar el vocativo del mensaje.
Coma hiperbática: se usa cuando se invierte el orden sintáctico de la oración.
Coma adversativa: se usa delante de las conjunciones.
Coma elíptica: se usa coma para sustituir el verbo cuando se ha mencionado anteriormente o se sobreentiende.
Coma incidental: se usa para introducir incisos.
Ejemplos
Coma incidental: Carmen, la madre de Alex, no podrá venir esta noche.
Coma enumerativa: Tienes que ir a comprar huevos, pan, chorizo, pizzas y bebidas.
Coma vocativa: Juan, saca a pasear al perro.
La coma (,) es un signo de puntuación que indica normalmente la existencia de una pausa breve dentro de un enunciado. Por otro lado podemos comparar la coma con el punto, que hace una pausa más larga y que puede terminar enunciados, párrafos o textos.
Se escribe pegada a la palabra o el signo que la precede y separada por un espacio de la palabra o el signo que la sigue. No siempre su presencia responde a la necesidad de realizar una pausa en la lectura y, viceversa, existen en la lectura pausas breves que no deben marcarse gráficamente mediante comas. Aunque en algunos casos el usar la coma en un determinado lugar del enunciado puede depender del gusto o de la intención de quien escribe, existen comas de presencia obligatoria en un escrito para que este pueda ser correctamente leído e interpretado.Debido a esto se verán los diferentes usos que les damos a las comas.
Como hemos visto hay comas de presencia obligatoria. Algunas de estas son:
Coma enumerativa: sirve para separar los elementos de una enumeración.
Coma vocativa: se usa para separar el vocativo del mensaje.
Coma hiperbática: se usa cuando se invierte el orden sintáctico de la oración.
Coma adversativa: se usa delante de las conjunciones.
Coma elíptica: se usa coma para sustituir el verbo cuando se ha mencionado anteriormente o se sobreentiende.
Coma incidental: se usa para introducir incisos.
Ejemplos
Coma incidental: Carmen, la madre de Alex, no podrá venir esta noche.
Coma enumerativa: Tienes que ir a comprar huevos, pan, chorizo, pizzas y bebidas.
Coma vocativa: Juan, saca a pasear al perro.
miércoles, 1 de febrero de 2017
PERÍFRASIS VERBAL
Las perífrasis verbales son un grupo compuesto que forman una unidad de significado:
Tenemos que ganar
Siempre estará compuesto por dos verbos que nos aportan distintos tipo de información.
En primer lugar, encontramos el verbo auxiliar en forma personal, que nos indica el número, la persona y el tiempo. Es decir información gramatical. Por otro lado aportará un matiz de significado al conjunto.
En segundo lugar tenemos el verbo principal de la perífrasis en forma no personal y que aportan el significado léxico. En el ejemplo, hablamos de "ganar" añadiendo el matiz de obligación.
Obligación: Tengo que ir a comprar.
Posiblilidad: Pueden ser muy dóciles.
Ingresivas: Voy a coger el tren.
Incoativas: Juan se puso a correr detrás de su perro.
Durativas: Anda diciendo lo mismo todo el día.
Resultativas: Aquel chico ha dejado de jugar con nosotros.
Este vídeo me ha sido muy útil para reconocer las perífrasis verbales y para hacer los ejercicios.
Además hay tres vídeos más dónde profundiza más en las perífrasis.
viernes, 20 de enero de 2017
EL SUJETO
Podemos encontrar dos tipos de sujeto.
- Expreso. Cuando aparece expreso en la oración.
- Elíptico. Cuando hay sujeto pero no aparece manifiestamente, aunque se puede recuperar.
Además hay que tener en cuenta un tercer tipo de oración que carece de sujeto y que llamamos IMPERSONALES.
- Las que se forman con verbos climatologicos. "Nevará"
- Verbos con el pronombre ser que expresan generalización en la posición del sujeto. "Se descansa bien en el hotel"
- Con el verbo haber. "Hay demasiada luz en esta habitación"
viernes, 23 de diciembre de 2016
RESUMEN DEL TEXO
El narrador explica que emprendió
un viaje al Etna a causa del estímulo que le supuso la lectura de un libro de
viajes.
Nada especial sucedió en el
trayecto de ida, pero cuando se adentró en el volcán se encontró con Vulcano y
los ciclopes que discutían las normas.
Vulcano le recibe y le cuenta que
las erupciones del volcán son consecuencia de esas discusiones.
El narrador siente un gran apego
por Venus, la mujer de Vulcano. Quien movido por los celos lo expulsará echándolo
por un pozo que cruzaba el globo terráqueo, de manera que el protagonista fue a
parar a los mares del Sur.
Fue rescatado por un barco, y
tras unos meses de navegación llegaron a una isla de atributos maravilloso,
hecha de queso y por la cual pasaban ríos de leche y vino.
Finalmente, antes de marcharse
descubre que en la isla se castiga duramente a aquellos viajeros que relatan
falsamente sus aventuras. Al narrador le parece razonable, ya que dice que el
viajero no debe mentir jamás.
lunes, 14 de noviembre de 2016
Clase
|
Definición
|
Ejemplos
|
Sustanivos o Nombres
|
Designan entidades (seres, cosas, sentimientos, conceptos…)
|
Rey,jirafa,libro,amor,libertad
|
Verbos
|
Expresan acciones, estados o procesos situados en el
tiempo.
|
Andar,volar,estar,permanecer,fluir…
|
Adjetivos
|
Expresan cualidades o propiedades atribuidas a un
sustantivo.
|
Caliente, luminoso, esférico, divertido…
|
Adverbios
|
Nombran circunstancias (lugar, tiempo, modo…).
También pueden expresar negación, afirmación o duda.
|
Dentro, ahora, deprisa, no, quizá…
|
Pronombres
|
Son palabras equivalentes a un sintagma nominal.
|
Yo, ellas, me, los, las, nadie, quién…
|
Determinantes
|
Son palabras que se anteponen a un sustantivo y lo
concretan.
|
El, las, este, mi, dos, varios…
|
conjunciones
|
Funcionan como enlaces que relacionan entre sí
palabras, sintagmas u oraciones.
|
Y, o, pero, que, porque; aunque, si…
|
Preposiciones
|
Funcionan como enlaces que subordinan un elemento
lingüístico-por lo general, un sustantivo-a otro.
|
A, ante, bajo, con, contra, de, desde…
|
Interjecciones
|
Son palabras de valor exclamativo que pueden
constituir por sí mismas enunciados.
|
Eh, ay, ah, vaya, guay…
|
CLASES DE
PALABRAS
lunes, 7 de noviembre de 2016
La acentuación
1.General: Llevan tilde las palabras...
- Agudas: Si acaban en vocal, -n
o -s. (cajón, anís, sartén)
- Llanas: Si acaban en consonante
que no sea -n o -s. (útil, lápiz, álbum)
- Esdrújulas: Todas las palabras
esdrújulas se acentuan. (esdrújula,cuéntaselo,cálido)
2.Hiatos.
El hiato es
el resultado de la destrucción de un diptongo, es decir, cuando hay dos vocales
juntas que pertenecen a sílabas diferentes. Si una de ellas es una -i o una -u
se pondrá tilde sobre la -i o la -u aunque no siga la regla general.
3.Diacríticos.
Hay palabras
que por regla general no deberían llevar tilde pero. Sin embargo, algunas
palabras admiten la tilde diacrítica, cuya función es la de evitar la confusión
de dos palabras que se escriben igual.
-Tú tienes que ir a comprar.
-Quedamos en tu casa.
-Él tiene que traer su parte del trabajo.
-El papa de Alex es policía.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)